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經濟部中小企業處 知識管理(KM)免費診斷諮詢--名額僅剩不多,請多加應用政府輔導資源 劉治中
企業核心知識(Know    How)一旦流失,帶走的不只是寶貴的Know-how,更帶走企業生存的競爭力!
擁有許多核心專業與技術知識,一直是台灣中小企業的勝出關鍵,然而,作業流程控管不佳、人才流失、研發速度緩慢、與供應商或顧客關係不穩定、行銷策略不周全等問題,導致企業賴以生存的核心知識與經驗,因為管理不當而流失。

申請方式:由本年度知識管理顧問師推薦申請,填寫並用印診斷申請書,註明推薦顧問師姓名後,傳真提出申請即可。
申請費用:中小企業完全免費。

申請程序:
1.填寫中小企業知識管理到場診斷申請書(由指定顧問師提供),用印後傳真至計畫專
                案辦公室FAX:(02)6630-5832,並來電確認    TEL:(02)6630-5833    *112/113。
2.顧問師執行到場診斷訪談                :                顧問師接受派案後,將與受診斷企業電話聯繫規劃至少2次訪談時程。
3.診斷評估報告書審核                :                顧問師於最後一次診斷結束後1個月內會提出診斷評估報
                告書,交由審查委員審核。
5.寄發診斷報告、滿意度調查                :                通過審核之診斷評估報告書,將以E-mail方式寄
                發給受診斷企業,並由計畫專案辦公室電訪受診斷企業,進行顧問師到場診斷服務
                之滿意度調查。
                                                                                                                                                                                
診斷內容:
知識管理與企業營運方式、管理制度息息相關,因此,顧問師到場診斷時,是以企業整體營運管理角度切入,深入了解內部狀況,診斷評估項目大致包括:

1.企業核心價值為何?
2.SWOT分析.
3.營運模式與作業流程分析                                
4.企業e化程度分析
5.知識運用情況檢視與KM需求分析
6.企業文化是否適合?
7.高階主管決心為何?                
8.願意投入導入的經費與人力有多少?

診斷報告書產出:

顧問訪談之後,整合分析產出診斷評估報告書,經過本計畫審查委員審查通過後,將可提供受診斷企業參考,評估未來規劃導入知識管理的可行性。報告書內容大致包含:
1.企業競爭力分析
2.企業現況與KM需求分析
3.營運模式分析                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
4.企業導入KM之建議策略與方與管理流程分析                                                                                                                                                                                                
5.知識流程評估分析                

聯絡人:
劉治中,PMP
James    Liu
E-Mail:james15722001@gmail.com
電話:(02)2999-4727
手機:0989-304-088

( 2009/7/10 上午 01:00:11 )

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